Пенсильванский государственный университет (Penn State) приступил к реализации первой части инициативы по повышению грамотности в области искусственного интеллекта (ИИ) в рамках недавно объявленной программы AI Transformation Initiative. Цель этой инициативы — помочь студентам, преподавателям, академическим администраторам и сотрудникам университета ответственно и эффективно взаимодействовать с технологиями ИИ.
Рабочие группы, ориентированные на разные аудитории
Для разработки структуры AI Literacy Framework и сопутствующих материалов университет создал четыре специализированные рабочие группы, каждая из которых сфокусирована на одной из ключевых аудиторий:
- бакалавры;
- аспиранты;
- преподаватели и академические администраторы;
- сотрудники университета.
Эти группы работали параллельно и координировали свои усилия, исследуя, как элементы фреймворка могут интегрироваться с обязанностями и принимаемыми решениями в рамках различных ролей университета. Совместно они сформировали согласованные рекомендации и поддерживающие ресурсы для всего сообщества Пенсильванского университета.
Фокус на преподавательский состав
Особое внимание уделялось рабочей группе по преподавателям, возглавляемой Анн Клементс, заместителем проректора по делам факультета, и Кристал Рамсей. Эта группа анализировала применение фреймворка ИИ в преподавании, научных исследованиях и академическом лидерстве.
В ходе работы были выявлены пробелы в подготовленности и доступе к необходимым ресурсам. Рекомендации включали масштабируемые и этически ориентированные методы поддержки, направленные на ответственное и эффективное внедрение ИИ во всех функциях преподавателей.
Связанные инициативы и поддержка преподавателей
Анн Клементс сыграла ключевую роль в разработке AI Literacy Framework как части инициативы AI Transformation Initiative университета. Также она поддерживала запуск программы Faculty Affairs Residency — семестровой инициативы, которая вовлекает преподавателей в важные институциональные проекты с высоким воздействием.
Обеспечение ресурсов и услуг
Университет предоставляет разнообразные услуги и ресурсы для поддержки образовательной и исследовательской деятельности с использованием технологий, включая:
- системы займов и продления;
- резервы курсовых материалов;
- учебные и исследовательские пространства;
- адаптивные технологии;
- межбиблиотечный абонемент;
- техническую поддержку преподавателей.
Ресурсы для исследований
Чтобы поддержать исследовательскую деятельность, университет предоставляет доступ к специализированным ресурсам:
- руководства по цитированию;
- электронные коллекции научных трудов;
- диссертации и тезисы;
- сервисы по работе с исследовательскими данными;
- платформы для публикации и обмена научными результатами.
Заключение
Инициатива университета Пенсильвании по развитию грамотности в области искусственного интеллекта является значительным шагом к интеграции новых технологий в академическую сферу. Она направлена на создание этичной и ответственной культуры использования ИИ, позволяющей всем участникам университетского сообщества более эффективно использовать современные технологии в обучении, исследовательской и административной деятельности.
Эти усилия способствуют подготовке студентов и сотрудников к будущему, где искусственный интеллект будет играть ключевую роль во всех областях знаний и профессий, обеспечивая универсальный доступ к знаниям и инновациям.
Прокомментировать в Телеграм: https://t.me/n8nhow
Подписаться на канал обучения n8n: https://t.me/n8ncoaching